重慶2025年10月15日 /美通社/ -- 近日，來自湖北省羅田縣匡河鄉(xiāng)海爾希望小學(xué)的學(xué)生們正圍著帶隊老師葉瑩，興奮地翻看剛領(lǐng)到的研學(xué)手冊，封面上"海納新知，智創(chuàng)未來"八個字，映出孩子們眼中的光亮。當(dāng)天，來自全國 8所海爾希望小學(xué)的40名學(xué)生與8名老師陸續(xù)集結(jié)，一場為期6天的海洋科技研學(xué)營正式拉開序幕。此次活動由中國青少年發(fā)展基金會（下稱“中國青基會”）與青島市海爾教育發(fā)展基金會合作發(fā)起，也是“希望工程?海爾小科學(xué)家”計劃的關(guān)鍵實踐，旨在為鄉(xiāng)村青少年搭建科技探索與視野拓展的公益平臺。
公益初心：從希望工程到"科技筑夢"的接力
開營儀式上，中國青基會項目相關(guān)負責(zé)人講述此次活動溫暖的方向："希望孩子們能在我們 6天5晚的活動中有很好的收獲，也希望能通過研學(xué)營活動點亮孩子們對科技和海洋的熱愛。希望工程不僅在于資助，更在于點燃孩子們心中的火種，讓他們敢于夢想，敢于追尋。"作為1989年由共青團中央發(fā)起的全國性5A級公募基金會，截止2024年底，中國青基會已累計接受捐贈235.59億元，援建希望小學(xué)21144所，資助759萬余名困難學(xué)生，而此次研學(xué)營，正是為青少年成長"提供新助力、播種新希望"使命的生動延伸。
此次與中國青基會攜手的海爾集團，同樣具有二十余年的教育公益積淀。自 1995年援建第一所海爾希望小學(xué)起，海爾集團已累計建成406所希望學(xué)校。海爾集團始終著力為鄉(xiāng)村學(xué)?？萍冀逃峁椭?。"希望每個孩子都能學(xué)到自己想學(xué)的知識，在心底留下科技的種子、培育科技的夢。"海爾教育發(fā)展基金會項目負責(zé)人在歡迎詞中道出初心。
在重慶為期 6天的研學(xué)之旅中，來自多所希望小學(xué)的同學(xué)們踏上了一段充滿"新知"的成長旅程。在科技館，紅色機器人沿軌跡靈活移動，引來陣陣驚嘆，孩子們認真記錄下風(fēng)力與太陽能發(fā)電的生動原理；走進工業(yè)園，自動化洗衣機生產(chǎn)線讓同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，更萌發(fā)了"將來要控制機器"的職業(yè)理想。而在《重慶1949》舞臺劇中，革命先烈的故事讓不少孩子紅了眼眶，一位同學(xué)動情地說："我想像先烈們一樣，為國家做些事。"高校課堂里，生動的人生規(guī)劃課讓孩子們立志"要走不一樣的路"；磁器口老街的方言交流與團隊互助，也讓同學(xué)們在實踐中感受巴渝文化與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。海洋館里，中華鱘喚起他們對生態(tài)保護的關(guān)注；國防體驗中心，VR戰(zhàn)場與軍艦陳列讓同學(xué)們更懂"使命"的重量。結(jié)營儀式上，師生們共同慶祝祖國華誕，孩子們自信展示才藝，收到證書與禮物，在祝福與感動中，將這六天所收獲的科技啟發(fā)、文化認知與家國情懷，化作一粒粒成長的種子，即將帶回遠方，熠熠生輝。
圖示 1：重慶三峽博物館中認真聽講的孩子們
師生心聲：在成長里看見公益的力量
"第一天有個孩子暈車，吐了之后說想休息，但過了半小時就過來找我：‘老師我可以，我能堅持'。"談及學(xué)生的成長，帶隊老師趙晶滿是感慨。她提到，此次研學(xué)中，孩子們的變化遠超預(yù)期："從一開始不敢和陌生人說話，到主動跟外國友人打招呼、邀請拍照，這是很大的突破。"作為有 13年教齡的老師，她始終關(guān)注民族地區(qū)的留守兒童教育，她的學(xué)生攜帶各自村落的特色服飾參與活動，并在酒店練習(xí)民族舞蹈，"我們不僅要把民族的文化帶出來，還要帶著孩子們學(xué)習(xí)新的文化。"
來自河南省獲嘉縣馮莊鎮(zhèn)海爾希望小學(xué)的校長王民強也對此次研學(xué)贊不絕口："我們從 700多名學(xué)生里選了品學(xué)兼優(yōu)的孩子，比如少先隊大隊長，在研學(xué)中特別有領(lǐng)導(dǎo)力，幫老師組織活動，團隊配合度很高。"讓校長驚喜的是，有些在學(xué)校里沉默的孩子，這次變得格外積極，"每天都帶著高漲的熱情參與，吃飯時還在討論當(dāng)天的知識點。體驗式學(xué)習(xí)真的能激發(fā)他們的表達欲，希望以后能多有這樣的機會。"
圖示2：來自不同地區(qū)的孩子們簇擁在科技機器人前
公益回響：讓每顆"小種子"都能向陽生長
研學(xué)營結(jié)束當(dāng)天，孩子們帶著親手寫滿筆記的手冊返程。"這是我第一次坐高鐵飛機、第一次看海洋生物，我要把看到的告訴班里的同學(xué)。"楊艾琳在日記里寫道；馮鈺銅則把"控制機器"的夢想記在扉頁，"回去要好好學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)"；劉松葦?shù)氖謨岳飱A著一張游船門票，"下次想去北京看天安門，去哈爾濱看冰雕！"
對于中國青基會與海爾集團而言，此次研學(xué)只是起點，雙方繼續(xù)攜手整合更多資源，通過科技公益的力量為青少年點亮科學(xué)夢想。
圖示3：孩子們參觀海爾集團重慶工業(yè)園
從重慶科技館的機器人，到融創(chuàng)海世界的中華鱘，從 166艦的鋼鐵身軀，到紅巖劇場的先烈故事，這6天的科技研學(xué)營，不僅讓孩子們收獲了新知，更讓"海納新知，智創(chuàng)未來"的主題，成為鄉(xiāng)村青少年成長路上的一盞明燈。而這盞燈的背后，有希望工程三十余年間對我國公益事業(yè)的持續(xù)推動，也有海爾企業(yè)在公益領(lǐng)域的持續(xù)深耕——正如那位帶隊老師所說："我們不僅是帶孩子看世界，更是讓世界看見這些孩子的潛力，讓每顆‘小種子'都能向陽生長。"
